xk是什么牌子电视机，创维牌子的电视用 兴星科XK4500万能遥控器 该如何调码
来源：整理 编辑：电视机技术 2024-12-19 21:59:13
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1，创维牌子的电视用 兴星科XK4500万能遥控器 该如何调码
2，台式电脑GT740的独立显卡什么牌子的好呀
这个级别的显卡基本做工都一样了，公版的天下。你一线的随便选（华硕，技嘉，微星，影驰、素泰之类）。要到960以上才会有各种区别，各种定制。gt740xk，现在二手2百元，全新的，1g版399-499元以上，2g版，加一百元。讲究性能的，不会选择新的gt740，同样价格，可以买二手gtx750ti了，性能比gt740高一倍。gt740属于低端中最高的显卡了，功耗 发热全不高，不容易出问题，正规品牌就行。比较好的华硕 技嘉的，性价比高的昂达 翔升 盈通 这样的全行。
3，什么品牌手机不怕水不怕压不怕摔
我感觉楼主问的问题很郁闷 手机用来打电话的,你以为用来干什么. 我感觉电视上的广告那些都是假.什么摔不坏,不怕水.什么打力士 都弄不坏.手机只是用来打电话,谁买了手机会那去摔或者压,拿去泡水,我感觉国内广告的手机 非常郁闷, 不在质量上说老是拿摔不怕水什么什么的,我朋友买了一台金力的,没用1个多月掉漆什么什么的问题都是, 你们有谁听说NOKIA 三星 等等好的牌子拿去做那些无聊的广告, 你说的那种手机我想还是算了 广告的东西..说的那么神.不怎么相信! 如果楼主经常摔的坏 我想也只有 NOKIA的 6300 N91 8800 都是全刚的,呵呵8800就算了太贵了 6300 大概 1600-1800把 N91水货的大概 2000-2600把 都是全刚 我也用过感觉不错.楼主是看了电视里每天播手机广告吧?说这个手机如何如何的好.其实真正耐用的.我觉得还是nokia. 国产也许有些是外壳坚固.但是里面谁能保证它坚固?楼主可以看看这个帖子 http://xk.cn.yahoo.com/articles/070821/1/2i38.html 或许会知道些.
4，请问索尼A系列 ZK XK F系列 和 HM601LE那个值得买单纯考虑音质
这几款中，流行人声比较好的有： sony A系列，F系列中一款（我指的是F886，不是F805n），还有真男人601. 这其中我最推荐F886，sony今年新上市的，主打流行，人声贴耳；更重要的是它的推力要比以往的产品都大，这样在推一些好耳机时，更能发挥耳机的性能。 除去这款，如果不考虑便携性，那就真男人601，调音趋向hifi，但突出中频，人声也很近，流行表现很出色，就是外形丑了点。 如果你还要考虑便携性，那就A系列，就是由于这个系列已经绝版了，全新货不太好买，而且价格也偏高，但是这款属于sony非智能系统随身的绝唱，很经典，具有收藏价值，声音保留这sonywalkman惯有的味道。这两个牌子没法比的。不管怎么说，HM601都是专业级水准的，能够搭载的耳机类型也更多一些。虽然两个牌子价钱都差不多，但是明显听音需求是不一样的，买了HM601，怎么也要买一条1000元以上的耳机才出效果。索尼的Xk系列已经走向神坛了，不调EQ的话跟苹果没什么大区别。Ak系列现在属于高端MP4的状态，毕竟能看1080p的视频。再看看别人怎么说的。
5，爱国者最好的型号和蓝魔最好的型号是多少有没有纯屏的
SONY的相对好些首先索尼是做随身设备的。音质和音效是其他昂达，爱国者，纽曼，蓝魔等不可比拟的。在音乐发烧友之中。烧随身设备的。一般会选择苹果的IPC（ipod classic）索尼的A845. X1050 D50。建伍的D9，创新，飞碟等设备。这也从一个方面说明了大家对这些厂商设备的音质音效认可度。索尼的A845性价比较高，X1050也是索尼随身设备中的旗舰，音质和做工都非常好。解析很高，比另外几个牌子的旗舰要好很多。声场比较宽阔。低频下潜很深。量感适中，人声比较好。如果喜欢索尼音效，可以开启clear bass，在提升3段低音的同时，将中高频损耗减少到最小，并且有6项索尼的音效技术。这是昂达，爱国者，纽曼，蓝魔没法比的。SONY的做工要精致时尚很多。大厂风范也不是一般的厂商可以学的来的。所以一般在随身设备中，喜欢听纯音质的，一般会玩苹果。ipc加XO+耳房也是公认的一个音质比较好的搭配。喜欢听流行和音效的，一般会玩索尼，因为索尼的音效很好听，讨人耳朵喜欢。低频比较震撼。如果关掉音效，音质也是不错的。但是缺点是，苹果，索尼的价格都比较贵，但是他们的声音还是对得起这个价格的。苹果的IPC2代160G的价格应该在1500左右，索尼的XK价格在2400左右，索尼的A845也在1600左右，E443也在700左右。不过索尼的音效也是别的厂商所不能比拟的。但是如果对音质要求不高，平时只是随便听听。又想看电子书什么的。建议还是买普通的牌子，昂达，爱国者，纽曼，蓝魔这些都可以满足要求。价格也便宜
6，八年级数学
首先是从一月到五月一共跨了四个月，既然成一次函数关系，那就是一条直线。所以每月增加量相同。即每月增加（4.3-3.9）/4=0.1，基数为3.9-0.1=3.8，因为是从一月开始计算的，所以函数表达式为：p=3.8+0.1x八年级下数学各章知识要点第17章 分式复习要点1、形如ab（a、b都是整式，且b中含有字母，b≠0）的式子叫做分式。整式和分式统称有理式。2、分母≠0时，分式有意义。分母＝0时，分式无意义。3、分式的值为0，要同时满足两个条件：分子＝0，而分母≠0。4、分式基本性质：分式的分子、分母都乘以或除以同一个不为0的整式，分式的值不变。5、分式、分子、分母的符号，任意改变其中两个的符号，分式的值不变。6、分式四则运算1）分式加减的关键是通分，把异分母的分式，转化为同分母分式，再运算．2）分式乘除时先把分子分母都因式分解，然后再约去相同的因式。3）分式的混合运算，注意运算顺序及符号的变化，4）分式运算的最后结果应化为最简分式或整式．7、分式方程1）分式化简与解分式方程不能混淆．分式化简是恒等变形，不能随意去分母．2）解分式方程的步骤：第一、化分式方程为整式方程；第二，解这个整式方程；第三，验根，通过检验去掉增根。3）解有关应用题的步骤和列整式方程解应用题的步骤是一样的：设、列、解、验、答。第18章 函数及图象的复习要点1、规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴。数轴上的点与实数一一对应。数轴上的点a、b的坐标为x1、x2, 则ab＝ 。2、具有公共原点且互相垂直的两条数轴就构成平面直角坐标系。坐标平面内的点与有序实数对一一对应。3、坐标轴上的点不属于任何象限。x轴上的点纵坐标y＝0；y轴上的点横坐标x＝0。第一象限内的点x>0,y>0；第二象限内的点x<0,y>0；第三象限内的点x<0,y<0；第四象限内的点x>0,y<0；由此可知，x轴上方的点，纵坐标y＞0；x轴下方的点，纵坐标y＜0；y轴左边的点，横坐标x＜0；y轴右边的点，横坐标x＞0.4、关于某坐标轴对称的点，这个轴的坐标不变，另一个轴的坐标互为相反数。关于原点对称的点，纵、横坐标都互为相反数。关于第一、三象限角平分线对称的点，横纵坐标交换位置；关于第二、四象限角平分线上对称的点，不但横纵坐标交换位置，而且还要变成相反数。5、第一、三象限角平分线上的点，横纵坐标相等；第二、四象限角平分线上的点，横纵坐标互为相反数。6、在一个变化过程中，存在两个变量x、y，对于x的每一个取值，y都有唯一的一个值与之对应，我们就说y是x的函数。x是自变量，y是因变量。 函数的表示方法有：解析式法、图象法、列表法。7、函数自变量的取值范围：①函数的解析式是整式时，自变量可取全体实数；②函数的解析式是分式时，自变量的取值应使分母≠0；③函数的解析式是二次根式时，自变量的取值应使被开方数≥0．④函数的解析式是负整指数和零指数时，底数≠0；⑤对于反映实际问题的函数关系，应使实际问题有意义． 8、如果y＝kx ＋ b ( k、b是常数，k≠0),那么，y叫x的一次函数。如果y＝kx (k是常数，k 0),那么，y叫x的正比例函数。9、点在函数的图象上的代数意义是：这一点的坐标满足函数的解析式。两个函数有交点的代数意义是：两个函数的解析式组成的方程组的解就是交点的坐标。10、一次函数y＝kx＋b的性质： （1）一次函数图象是过 两点的一条直线，|k|的值越大，图象越靠近于y轴。（2）当k>0时，图象过一、三象限，y随x的增大而增大；从左至右图象是上升的（左低右高）；（3）当k<0时，图象过二、四象限，y随x的增大而减小。从左至右图象是下降的（左高右低）；（4）当b>0时，与y轴的交点（0，b）在正半轴；当b<0时，与y轴的交点(0,b)在负半轴。当b＝0时，一次函数就是正比例函数，图象是过原点的一条直线（5）几条直线互相平行时 ，k值相等而b不相等。11、如果y＝kx ( k是常数，k≠0),那么，y叫x的反比例函数。12、反比例函数y＝kx的性质：（1）反比例函数的图象是双曲线，图象无限的靠近于x、y轴。（2）当k>0时，图象的两个分支位于一、三象限，在每个象限内，y随x的增大而减小，从左至右图象是下降的（左低右高）；（3）当k<0时，图象的两个分支位于二、四象限，在每个象限内，y随x的增大而增大，从左至右图象是上升的（左高右低）。（4）反比例函数y＝kx与正比例函数y＝k x的交点关于原点对称。第19章 全等三角形1、判断正确或错误的句子叫做命题．正确的命题称为真命题，错误的命题称为假命题．2、命题是由题设、结论两部分组成的．题设是已知事项；结论是由已知事项推出的事项．常可写成“如果……，那么……”的形式．用“如果”开始的部分就是题设，而用“那么”开始的部分就是结论．3、直角三角形的两个锐角互余．4、三角形全等的判定： 方法1：如果两个三角形有两边及其夹角分别对应相等，那么这两个三角形全等．简记为s.a.s.（或边角边）．方法2：如果两个三角形有两个角及其夹边分别对应相等，那么这两个三角形全等．简记为a.s.a.（或角边角）方法3：如果两个三角形有两个角和其中一个角的对边分别对应相等，那么这两个三角形全等．简记为a.a.s.（或角角边）．方法4：如果两个三角形的三条边分别对应相等，那么这两个三角形全等．简记为s.s.s（或边边边）.方法5（只能用于直角三角形）：如果两个直角三角形的斜边和一条直角边分别对应相等，那么这两个直角三角形全等．简记为h.l.（或斜边、直角边）．5、一般来说，在两个命题中，如果第一个命题的题设是第二个命题的结论，而第一个命题的结论是第二个命题的题设，那么这两个命题叫做互逆命题．如果把其中一个命题叫做原命题，那么另一命题就叫做它的逆命题．6、如果一个定理的逆命题也是定理，那么这两个定理叫做互逆定理，其中的一个定理叫做另一个定理的逆定理．7、如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等．（简写成“等角对等边”）8、如果三角形的一条边的平方等于另外两条边的平方和，那么这个三角形是直角三角形.（勾股定理的逆定理）9、角平分线上的点到这个角的两边的距离相等．到一个角两边的距离相等的点在这个角的平分线上.10、线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等；到一条线段的两个端点的距离相等的点在这条线段的垂直平分线上。第20章 平行四边形的判定1、四边形的内角和定理：四边形内角和等于360°；2、多边形内角和定理：n边形的内角和等于(n－2)×180°；3、多边形的外角和定理：任意多边形的外角和等于360°；4、n边形对角线条数公式：n(n－3)2(n≥3)；5、中心对称：把一个图形绕某一个点旋转180°，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称。6、中心对称图形：把一个图形绕某一个点旋转180°，如果它能够和原来的图形互相重合，那么就说这个图形叫做中心对称图形。7、中心对称的性质：关于中心对称的两个图形是全等形；关于中心对称的两个图形，对称点的连线都经过对称中心，并且被对称中心平分。8、平行四边形的性质和判定类别 性质 判定 边 角 对角线 对称性 边 角 对角线平行四边形 ①对边平行②对边相等 ①对角相等②邻角互补 对角线互相平分 中心对称 ①两组对边分别分别平行的四边形是平行四边形②一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 对角线互相平分的四边形是平行四边形矩形 ①对边平行②对边相等 四个角都是直角 ①对角线互相平分②对角线相等 中心对称，轴对称 ①有一个角是直角的平行四边形是矩形②有三个角是直角的四边形 对角线相等的平行四边形是矩形菱形 ①对边平行②四边相等 ①对角相等②邻角互补 ①对角线互相垂直平分②对角线平分每一组对角 中心对称，轴对称 ①有一组邻边相等的平行四边形是菱形②四条边都相等的四边形是菱形 对角线互相垂直的平行四边形是菱形正方形 ①对边平行②四边相等 四个角都是直角 ①对角线互相垂直平分②对角线平分每一组对角 中心对称，轴对称 一组邻边相等的矩形是正方形 有一个角是直角的菱形是正方形 对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形等腰梯形 ①两底平行②两腰相等 同一底上的两个角相等 对角线相等 轴对称 两腰相等的梯形是等腰梯形 同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形 对角线相等的梯形是等腰梯形第21章 数据的整理与初步处理1、平均数＝总量÷总份数。数据的平均数只有一个。一般说来，n个数 、 、…、 的平均数为 ＝1n(x1+x2+…xn) 一般说来，如果n个数据中，x1出现f1次，x2出现f2次，xk出现fk次，且f1＋f2＋… ＋fk＝n则这n个数的平均数可表示为x＝x1f1+x2f2+…xkfkn。其中fin是xi的权重（i＝1，2…k）。加权平均数是分析数据的又一工具。当考虑不同权重时，决策者的结论就有可能随之改变。2、将一组数据按由小到大（或由大到小）的顺序排列（即使有相等的数据也要全部参加排列），如果数据的个数是奇数，那么中位数就是中间的那个数据。如果数据的个数是偶数，那么中位数就是中间的两个数据的平均数。一组数据的中位数只有一个，它可能是这组数据中的一个数据，也可能不是这组数据中的数据．3、一组数据中出现的次数最多的数据就是众数。一组数据可以有不止一个众数，也可以没有众数（当某一组数据中所有数据出现的次数都相同时，这组数据就没有众数）．4、一组数据中的最大值减去最小值就是极差：极差＝最大值－最小值5、我们通常用 表示一组数据的方差，用 表示一组数据的平均数， 、 、…、 表示各个原始数据．则 ( 平方单位)求方差的方法：先求平均数，再求偏差，然后求偏差的平方和，最后再平均数6、求出的方差再开平方，这就是标准差。 7、平均数、极差、方差、标准差的变化规律一组数据同时加上或减去一个数,极差不变，平均数加上或减去这个数,方差不变,标准差不变 一组数据同时乘以或除以一个数,极差和平均数都乘以或除以这个数,方差乘以或除以该数的平方,标准差乘以或除以这个数。一组数据同时乘以一个数a，然后在加上一个数b，极差乘以或除以这个数a，平均数乘以或除以这个数a，再加上b,方差乘以a的平方，标准差乘以|a|. (加减的数都不为0)
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